[ESTELA BEATRIZ QUINTAR]

        DIDACTO-BIOGRAFIA

La Didacto-biografía es un espacio o una apuesta por reconocer las propias andaduras didácticas donde cada uno narra su propia historia vinculada a una problemática o cuestión que se desee abordar; a si mismo, el maestro provoca en los sujetos de aprendizaje evocaciones de imágenes de su vida, de su biografía, vinculando, desde la revisión de sus sentires, la realidad y por ende constructor de interpretaciones  científicas y empíricas, transitándola por la propia geografía psíquica y corporal, es decir, es recuperar la posibilidad de un dispositivo de aprendizaje que tiene la propia historia, la narración de si mismo y su análisis en distintos niveles.

La didactobiografía se hace, nos dice Estela Quintar, con preguntas problematizadoras reflexivas para tomar conciencia de lo hecho, explicándolo y fundamentándolo científicamente y así proponer alternativas transformadoras para que en los tiempos individuales  lo materialice en una aspiración de efabilidad.

Ahora bien, teniendo en cuenta lo anterior es para nosotros muy importante que usted tomando una posición  critico reflexiva, de un aporte constructivo a este blog.